名称: | |
描述: | |
公开/私有: | 公开 私有 |
启发式教学:对话与沉默, (白俄)安·德·科罗尔(A.D. Korol)著 |
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ISBN:
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978-7-5201-9121-0 价格: CNY98.00 |
语种:
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chi |
题名:
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启发式教学 qi fa shi jiao xue / (白俄)安·德·科罗尔(A.D. Korol)著 , 郭淑红译 |
出版发行:
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出版地: 北京 出版社: 社会科学文献出版社 出版日期: 2021 |
载体形态:
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218页 24cm |
摘要:
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本书介绍了现代教育学新的学科发展方向,即基于学生提问和沉默的启发式教学法;揭示了在教学目标、教学内容、教学方法层面教育创新的启发式对话与启发式沉默之间的关系;表明了说话和沉默反映的人们的两种基本状态——向外开放和对内深化,是对世界和人的本质的两种基本看法,并由此产生两种不同的教育方法,即独白法和对话法。本书还介绍了沉默教学法的创新应用,从来源、意义、应用、成果等多个视角诠释沉默教学法,填补了该领域的空白。期望学生能够熟练掌握对话与沉默两种认知方式,教师能够灵活运用独白法和对话法两种教学方法,使沉默教学法融入现代教育学体系之中。 |
主题:
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教育学 研究 |
中图分类:
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G40 版次: 5 |
主要著者:
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科罗尔 ke luo er 著 |
次要著者:
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郭淑红 guo shu hong 译 |
标签:
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分享资源:
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HEA| |01512nam0 2200229 450 001| |012016013885 005| |20220625104457.5 010| |□a978-7-5201-9121-0□dCNY98.00 100| |□a20220625d2021 em y0chiy50 ea 101|1 |□achi□crus 102| |□aCN□b110000 105| |□ay z 000yy 106| |□ar 200|1 |□a启发式教学□9qi fa shi jiao xue□e对- | |话与沉默□f(白俄)安·德·科罗尔(A.D. Korol)著□g郭淑红译 210| |□a北京□c社会科学文献出版社□d2021 215| |□a218页□d24cm 330| |□a本书介绍了现代教育学新的学科发展方向,即基于学生提问和沉- | |默的启发式教学法;揭示了在教学目标、教学内容、教学方法层面教- | |育创新的启发式对话与启发式沉默之间的关系;表明了说话和沉默反- | |映的人们的两种基本状态——向外开放和对内深化,是对世界和人的- | |本质的两种基本看法,并由此产生两种不同的教育方法,即独白法和- | |对话法。本书还介绍了沉默教学法的创新应用,从来源、意义、应用- | |、成果等多个视角诠释沉默教学法,填补了该领域的空白。期望学生- | |能够熟练掌握对话与沉默两种认知方式,教师能够灵活运用独白法和- | |对话法两种教学方法,使沉默教学法融入现代教育学体系之中。 606|0 |□a教育学□x研究 690| |□aG40□v5 701| 0|□c(白俄)□a科罗尔□9ke luo er□c(Korol- | |, A. D.)□4著 702| 0|□a郭淑红□9guo shu hong□4译 801| 0|□aCN□bQXLIB□c20220625