| 名称: | |
| 描述: | |
| 公开/私有: | 公开 私有 |
标签:
用空格间隔多个标签,如:小说 文学 余秋雨
保存至书单:
文献所属馆:
文献所属馆:
文凭社会：教育与分层的历史社会学：a historical sociology of education and stratification, (美)兰德尔·柯林斯(Randall Collins)著 |
|
|
ISBN:
|
978-7-301-29268-6 价格： CNY59.00 |
|
语种:
|
chi |
|
题名:
|
文凭社会 / (美)兰德尔·柯林斯(Randall Collins)著 , 刘冉译 |
|
出版发行:
|
出版地： 北京 出版社： 北京大学出版社 出版日期： 2018 |
|
载体形态:
|
16,381页 21cm |
|
摘要:
|
本书考察了1850-1978年间美国的教育发展历程，以文凭社会的文化生产为研究切入点，从社会学视域分析了文凭的本质和文凭异化的过程，揭示了学校教育与社会分层的内在关系，进而完成了对当代资本主义教育制度的反思和批判。 |
|
其它题名:
|
教育与分层的历史社会学 |
|
主题:
|
教育社会学 |
|
中图分类:
|
G40-052 版次： 5 |
|
主要著者:
|
柯林斯 著 |
|
次要著者:
|
刘冉 译 |
|
标签:
|
相关主题:
|
|
相关资源:
|
|
|
分享资源:
|
|
限定所在馆:
限定所在馆藏地点:
限定馆藏状态:
HEA| |01383oam2 2200277 450 001| |009039191 005| |20181222155729.9 010| |□a978-7-301-29268-6□dCNY59.00 100| |□a20181222d2018 em y0chiy50 ea 101|1 |□achi□ceng 102| |□aCN□b110000 105| |□ak z 000yy 106| |□ar 200|1 |□a文凭社会□Awen ping she hui□e教育与分- | |层的历史社会学□dThe credential societ- | |y□ea historical sociology of e- | |ducation and stratification□f(- | |美)兰德尔·柯林斯(Randall Collins)著□g刘冉译□zeng 210| |□a北京□c北京大学出版社□d2018 215| |□a16,381页□d21cm 225|2 |□a雅努斯思想文库 330| |□a本书考察了1850-1978年间美国的教育发展历程，以文- | |凭社会的文化生产为研究切入点，从社会学视域分析了文凭的本质和- | |文凭异化的过程，揭示了学校教育与社会分层的内在关系，进而完成- | |了对当代资本主义教育制度的反思和批判。 461| 0|□12001 □a雅努斯思想文库 510|1 |□aCredential society□ea histor- | |ical sociology of education an- | |d stratification□zeng 517|1 |□a教育与分层的历史社会学□9jiao yu yu fen - | |ceng de li shi she hui xue 606|0 |□a教育社会学 690| |□aG40-052□v5 701| 0|□c(美)□a柯林斯□Ake lin si□c(Collin- | |s, Randall□f1941-)□4著 702| 0|□a刘冉□Aliu ran□4译 801| 0|□aCN□bQXLIB□c20181222