名称: | |
描述: | |
公开/私有: | 公开 私有 |
教育思想的演进, (法)涂尔干著 |
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ISBN:
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978-7-100-13451-4 价格: CNY59.00 |
语种:
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chi |
题名:
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教育思想的演进 jiao yu si xiang de yan jin / (法)涂尔干著 , |
出版发行:
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出版地: 北京 出版社: 商务印书馆 出版日期: 2017 |
载体形态:
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508页 21cm |
摘要:
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《教育思想的演进》根据涂尔干1904-1905年在巴黎大学开设的“法国中等教育史”课程整理而成,是史学界公认的社会史的开山之作。它考察了长达十几个世纪的教育制度和观念史,几乎涵盖了法国启蒙教育从早期教会的“肇发时期”到19世纪的“危机时期”的演进过程。本书不仅把教育观念的演进与思想体系史融通起来,也与教育体制内的制度安排和实践形式环环相扣,以教育为视角和切入点,勾画了一幅现代性在制度化和文明化的意义上从生成到危机的全景。 |
主题:
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教育史 研究 法国 |
中图分类:
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G556.59 版次: 5 |
主要著者:
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涂尔干 tu er gan 著 |
标签:
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相关资源:
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分享资源:
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HEA| |01353oam2 2200241 450 001| |2017088511 005| |20181101164638.0 010| |□a978-7-100-13451-4□dCNY59.00 100| |□a20181101d2017 em y0chiy0110 ea 101|0 |□achi 102| |□aCN□b110000 105| |□ay z 000yy 106| |□ar 200|1 |□a教育思想的演进□9jiao yu si xiang de- | | yan jin□f(法)涂尔干著 210| |□a北京□c商务印书馆□d2017 215| |□a508页□d21cm 225|2 |□a汉译世界学术名著丛书 : 120年纪念版 330| |□a《教育思想的演进》根据涂尔干1904-1905年在巴黎大- | |学开设的“法国中等教育史”课程整理而成,是史学界公认的社会史- | |的开山之作。它考察了长达十几个世纪的教育制度和观念史,几乎涵- | |盖了法国启蒙教育从早期教会的“肇发时期”到19世纪的“危机时- | |期”的演进过程。本书不仅把教育观念的演进与思想体系史融通起来- | |,也与教育体制内的制度安排和实践形式环环相扣,以教育为视角和- | |切入点,勾画了一幅现代性在制度化和文明化的意义上从生成到危机- | |的全景。 461| 0|□12001 □a汉译世界学术名著丛书 : 120年纪念版 606|0 |□a教育史□x研究□y法国 690| |□aG556.59□v5 701| 0|□c(法)□a涂尔干□9tu er gan□4著 801| 0|□aCN□bQXLIB□c20181101