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文献所属馆:
文献所属馆:
积极意义与生命教育：理论、测量与实务, 程明明著 |
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ISBN:
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978-7-5161-7626-9 价格： CNY46.00 |
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语种:
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chi |
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题名:
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积极意义与生命教育 / 程明明著 , |
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出版发行:
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出版地： 北京 出版社： 中国社会科学出版社 出版日期： 2015 |
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载体形态:
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209页 图 24cm |
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附注内容:
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教育部人文社会科学研究青年基金项目“以提升积极生命意义为核心的大学生生命教育实证研究”(项目编号：11YJC880013) |
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摘要:
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本书内容包括：心理学视角下生命意义的国内外研究进展；生命意义源结构的理论模型；生命意义源量表的编制及信效度检验；生命意义源非言语测量工具的探索；意义中心教育心理团体对提升大学生心理健康的效果研究等。 |
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主题:
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生命哲学 研究 |
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中图分类:
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B083 版次： 5 |
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主要著者:
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程明明 著 |
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标签:
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分享资源:
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限定所在馆:
限定所在馆藏地点:
限定馆藏状态:
HEA| |01260oam2 2200265 450 001| |012016112050 005| |20180112131021.6 010| |□a978-7-5161-7626-9□dCNY46.00 100| |□a20180112d2015 em y0chiy50 ea 101|0 |□achi 102| |□aCN□b110000 105| |□aak z 001yy 106| |□ar 200|1 |□a积极意义与生命教育□Aji ji yi yi yu sh- | |eng ming jiao yu□e理论、测量与实务□f程明明著 210| |□a北京□c中国社会科学出版社□d2015 215| |□a209页□c图□d24cm 225|2 |□a上海大学社会学文库 300| |□a教育部人文社会科学研究青年基金项目“以提升积极生命意义为- | |核心的大学生生命教育实证研究”(项目编号：11YJC880013) 330| |□a本书内容包括：心理学视角下生命意义的国内外研究进展；生命- | |意义源结构的理论模型；生命意义源量表的编制及信效度检验；生命- | |意义源非言语测量工具的探索；意义中心教育心理团体对提升大学生- | |心理健康的效果研究等。 461| 0|□12001 □a上海大学社会学文库 606|0 |□a生命哲学□x研究 690| |□aB083□v5 701| 0|□a程明明□Acheng ming ming□4著 801| 0|□aCN□b浙江大涵文化□c20161130 801| 2|□aCN□bQXLIB□c20180112